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我校第七屆青年教師教學大賽圓滿落下帷幕

2019/05/27 318 次查看 發布部門:教務處教師教學發展中心
撰稿:李靜 吳芩 攝影:教師教學發展中心 審核:王小魚

英魂之刃礼包领取中心 www.cyqkl.icu 為貫徹落實教育部高等教育司司長吳巖關于建設中國“金課”的講話精神,加強青年教師的教學基本功和能力訓練,搭建青年教師成長平臺,培養教師愛崗敬業、嚴謹治學的態度,激發他們更新教育理念、運用現代教育教學方法的熱情,鼓勵他們潛心教學、提高教學水平,推動我校教育事業的科學發展,我校舉辦了“第七屆青年教師教學大賽”,來自20個教學單位的42位優秀青年教師入圍決賽。  

吉林大學珠海學院第七屆青年教師教學大賽合影

5月19日早上8:30在第一教學樓A304召開了第七屆青年教師教學大賽賽前動員會,副校長嚴景陽發表講話,計算機學院院長梁艷春代表評委發言、鮑海春代表參賽教師鄭重宣誓。全體評委、參賽教師和工作人員參加了會議。

副校長嚴景陽在賽前大會上講話

比賽于9:00正式開始,參賽教師通過精彩的語言、富有感染力的表情動作和生動有趣的講解,把各自的教學特色展示得淋漓盡致,講課條理清晰,課件新穎生動,內容各具特色,在短短20分鐘時間內,充分展示了他們的教學風采和教學特點。有的老師列舉生活中的例子,結合具體的教學娓娓道來;有的老師講課生動有趣,豐富的肢體語言,繪聲繪色地描繪講授知識。更有音樂舞蹈學院的教師當場奏曲,現場形成熱烈互動。在課堂教學之后,參賽教師結合本節段課堂教學實際,從教學理念、教學方法和教學過程三方面著手,在指定時間內完成了教學反思書面材料。


來自藥學與食品科學學院的參賽教師周慧認為,“這次比賽,使我意識到要想講好一門課,是需要注入情感和靈魂的。老師課前精心構思教學設計、組織教學內容、制作課件,這些都還只是基本任務。我們更需要在教學過程中,好好研讀學生,真正地做到以學生為中心。因為一堂課,無論老師的教案如何新穎、PPT如何精美,如果不能激發學生的興趣,都是徒勞的。因此,我們在授課時,要在注重學術性和專業性的同時,多聯系生活、聯系實際,盡量讓抽象的概念具體化,復雜的理論簡單化,這樣才能在課堂上牢牢抓住學生的心?!崩醋悅朗跤肷杓蒲г旱牟穩淌鈦釗銜?,“大賽為青年教師們提供了展示教學風采和學習交流的平臺,通過比賽,促進了教師對教學內容的深度完善、語言表達能力的提高以及課堂創新能力的提升?!? 

本次大賽以“拒絕‘水課’,打造‘金課’”為比賽理念,倡導教學創新,賽出我校教師的風采。評委對選手的教學設計、課堂教學和教學反思三個部分進行分項評分,全面地考察選手們的教學能力與綜合素養。外語組、藝體組、人文社科組和理工科組四個組分別設立一、二、三等獎、優秀獎。比賽中表現突出的教師將由學校指派教學專家進行指導,經選拔后推薦參加廣東省高校青年教師教學比賽。